Descargar gratis EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRU CTIVA (VOL. I): ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA, TEXTOS FUNCIONALES Y CUENTOS 1999 en español

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Titulo
EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRU CTIVA (VOL. I): ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA, TEXTOS FUNCIONALES Y CUENTOS
Autor
Idioma
Castellano / Español
Editorial
GRAO
Paginas
197
ISBN
8478272194
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1
Fecha
Etiquetas
Psicología y Pedagogía, Pedagogía, Didáctica y metodología
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Resumen y Descripción

El objetivo de este libro es promover la construcción del conocimiento lingüístico de los alumnos en el segundo ciclo de educación infantil y en el primer ciclo de educación primaria. Proponemos actividades que están secuenciadas en formato textual con la intención de que sean lo suficientemente amplias y diversificadas para que todos los estudiantes puedan participar. Lectura y escritura. Dos procesos estrechamente relacionados. La lectura y la escritura: un reto educativo. Análisis de los conocimientos de los alumnos sobre el alfabeto. Recomendaciones metodológicas para promover el aprendizaje. Objetivos. Modelos de actividad. Funcional. Nombres propios. Nombres y listas comunes. Notas. Recetas y menús. Fechas. Historias. El propósito de este libro es animar a los estudiantes a construir el conocimiento lingüístico del segundo ciclo de la educación infantil y del primer ciclo de la educación primaria. Se proponen actividades de lectura y escritura, en el orden de las modalidades del texto, con el fin de que sean lo suficientemente amplias y diversificadas para que participen todos los alumnos. Lectura y escritura, dos procesos estrechamente relacionados - Lectura y escritura: un desafío pedagógico - Análisis del conocimiento del sistema alfabético de los alumnos - Recomendaciones metodológicas para promover el aprendizaje - Objetivos - Modelos de actividades - Funcional - Nombre propio - Nombre y listas comunes - Notas - Recetas y menús - Fechas - Historias.

Información sobre el autor y escritor

VV.AA.

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VV.AA.

Críticas de los lectores

Muy práctico, funcional. Explicaciones claras y muy sencillas. Válido para niños de 3, 4 y 5 años.

Información de la editorial

GRAO

VV.AA.